| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2020-03-18 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
工学部初年次の創作系演習授業におけるMoodleの活用に関する研究 |
|
言語 |
ja |
| タイトル |
|
|
タイトル |
Trial of Exercise Class using Interactive Functions of Moodle System |
|
言語 |
en |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| キーワード |
|
|
主題 |
Moodle, industrial design, text mining, CG |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
飯野, 秋成
池田, 将
渡邊, 壮一
|
| 抄録 |
|
|
内容記述タイプ |
Abstract |
|
内容記述 |
Niigata Institute of Technology has started a summer intensive exercise class “Three-Dimensional Virtual Modeling Fundamentals” for first-year students of the Faculty of Engineering from FY2019. The goal is to get familiar with CG as an essential tool for industrial design. In this study, we will report on the use cases of Moodle, which is spreading mainly in higher education institutions, for creating works, presenting works, activating discussion, and conducting class questionnaires. In addition, we clarified the benefits of analyzing the free-form questionnaire responses by text mining. |
| 書誌情報 |
新潟工科大学研究紀要
巻 24,
p. 13-21,
発行日 2020-03
|
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
1342-792X |
| 書誌レコードID |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AN10590360 |
| 著者版フラグ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 出版者 |
|
|
出版者 |
新潟工科大学 |
kiyo24_13-21 (7.6 MB)
